domingo, 9 de febrero de 2020

Blogg. 3 análisis económico

Lectura 22-28
PRINCIPALES IDEAS DEL MERCANTILISMO
1- Es una inclinación nacionalista
2-El estado juega un importante papel en la direccion y realizacion de la politica economica
3-Concede mucha importancia a los metales preciosos, oro y plata amonedada y amonedables midiendose la riqueza por la cantidad en metalico que se tenga
4-Una balanza comercial favorable (altos impuestos a la importacion de articulos manufacturados y a la exportacion de materias primas.
5.El comecrio exterior y la industria es la actividad mas importante
6-Una poblacion numerosa es igual a mayor mano de obra.
7-Las colonias deben ser fuente de materias primas y mercados cautivos.
CONCLUCIONES
Si hemos de ser rigurosos los autores mercantilistas no forman una escuela de pensamiento y tampoco son responsables de ls politicas aplicadas por el gobierno de su tiempo si algo tubieron en comun los autores mercantilistas es que fueron personas infliyentes.
FUNDADORES DE LA ECONOMIA POLITICA
Al desarrollarse el capitalismo industrial a fines del siglo XVII y sobre todo el siglo XVIII trae como consecuencia la evolucion de las ideas economicas nuevas explicaciones de la realidad economica-
los pensadores que forma a la economia politica fueron: Wiliam petty, Locke, D.hume, Stuart hobbes.
ESCUELA FISIOCRATA
¿Que es la fisiocracia? si atendemos al concepto etimologico fisiocracia quiere decir ''poder o gobierno de la naturaleza''
con la fisiocracia se inaugura la etapa de la economia cientifica puesto que se aplica por primera vez el metodo cientifico en el estudio de los problemas economicos surge en francia en el siblo XVIII a raiz de los escritos del Dr. quesnay pero la paternidad del nombre corresponde a dupont de nomours.
ESCUELA CLASICA
Con esta escuela podemos afirmar que se crea el marco general para el modelo capitalista a fines del siglo VXIII y durante el siglo XIX con el desarrollo de la revolucion industrial que modifica la forma de produccion con la intervercion de la maquinaria y generando cambios socieconomicos y el triunfo de ideas liberales tanto en norteamerica como en francia genero al cual pertenecen las ideas de los pensadores clasiso en elcampo economico.
PRINCIPALES CONTRIBUCIONES DE THOMAS ROBERT MALTHUS
La teoria malthusiana se basa en dos premisas las cuales corresponden al mundo en el que vivia
1-para la existencia del hombre son necesarios los alimentos
2-la pasion entre los sexos es normal y permanecera en su estado por siempre
llega a la conclucion de que el poder de la poblacion para crecer es infinitamente superor que el que tiene la tierra para producir subsistencia para los humanos.
EL LAISSEZ FAIRE, LAISSEZ PASSER
Esta expresion francesa que se traduce como dejar hacer dejar pasar tiene un origen bastante incierto algunos se lo atributeb a vicente de Gournay al parecer maestro de turgot otros se lo atribuyen a un comerciante de la epoca de colbert llamado legeendre.tambien se ha dicho que esta formula aparecio en las memorias del marques de argensosn aya por 1736.
pero cabe afirmar que hasta ese entonces la formula carece de algun valor por no haber llegado a ser la divisa de una gran escuela.
PRINCIPALES CONTRIBUCIONES DE DAVID RICARDO
1-Piensa que la economia debe de determinar las leyes que rigen la distribucion de la riqueza entre las clases que contribuyen a formarla.
2-El valor del trabajo es superor a lo que el capitalista paga en forma de expresar la pusvalia.
3-El valor esta determinado no solo por eltrabajo presente si no por el pasado.
Ricardo consideraba al trabajo como mercancia. habla de un precio natural del trabajo y un precio mercado del mismo, niega la renta absoluta y maneja la renta diferencial basada en las diferenciasde ferilidad del suelo, ricardo duda de que el sistema se autorregule basado en el equilibrio general.
RESUMEN DE LA ESCUELA CLASICA
El sistema surgio de los escritos de los economistas clasicos fue esemcialemnte de indole tal que se mantiene automatica y eficiente por medio de la mano invisible delas fuerzas de la competencia.
los productores deben fabricar los articulos que el publico que tenga ingresos desee o iran a la banca rota. por su parte los obreros deberian trabajar para obtener ingresos.

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